修課紀錄

1. 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
2. 參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
3. 參考部定及校訂一般科目之審查重點優先序為語文領域–國語文、藝術領域、自然科學領域、科技領域、語文領域–英語文、綜合活動領域、社會領域、數學領域。
4. 參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整之能力。

課程學習成果

1. 專題實作如多人一組須註明個人負責內容。
2. 作品建議以摘要方式概述作品內容。

多元表現

社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗

建築為多人共同協力完成工作，因此社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗等，均列入採計項目，可將前述相關經驗條列說明。

檢定證照

檢附檢定證照影本即可。

特殊優良表現證明

競賽、證照以外之其他優良表現證明

競賽表現

分年度將競賽表現成果條列說明。

彈性學習時間學習成果

條列彈性學習時間學習成果說明。

非修課紀錄之成果作品

如有非修課紀錄之成果作品請加註"非修課紀錄之成果"。

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多元表現綜整心得

多元表現儘可能提出與建築領域有相關性之說明。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

高中階段最喜愛課程與概述學習成果、獲優異事蹟。

我的就讀動機

申請本系動機或與本系有關之相關經驗描述。

未來學習計畫與生涯規劃

對於未來四年學習計畫概述(分年度撰寫)，與畢業後約10年內生崖規劃具體內容。

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。