112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台

112學年度四技二專甄選入學

國立雲林科技大學 / 企業管理系

四技日間部

640301雲林縣斗六市大學路3段123號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄

本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,選修課程的紀錄與學習經驗累積,宜與課程學習成果或多元表現等具對應性。參酌考生於學校校訂選修習得之相關產業專精、多元專業或跨域統整能力,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優2件呈現即可)
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • (至多擇優1件呈現即可)
  1. 專題實作內容要能呈現出與商業管理領域之相關性,並著重結構與內容之完整、通順與創新性。
  2. 其他任何可以證明學習成果的作品,可為商業管理領域之外的成果。

多元表現

  • C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-4.服務學習經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優6件呈現即可)

社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗

在社團或服務學習各項經驗中,請說明於該組織扮演什麼角色、貢獻、學到的能力與反思。

競賽表現、檢定證照

各類型校內外競賽、證照,不以量取勝,請說明參與動機、學到的能力與反思。

彈性學習時間學習成果、非修課紀錄之成果作品、特殊優良表現證明

學科知識或興趣發展,著重學習過程與反思,請說明學到的知識與能力。


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

說明參與活動的動機、投入程度、專注程度。長期或某時期專注於哪方面的學習,如何自我加強、克服困難、失敗到成功的過程與收穫。(失敗的過程或半成品也是一種學習歷程,可附上佐證資料,並說明學習收穫與心得。)

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

具體說明求學過程、人格特質、學習心得與反思。

我的就讀動機

選擇雲科大企管系就讀的動機,以及對企管系學生未來發展的認知。

未來學習計畫與生涯規劃

畢業後的規劃(升學或就業)與相對應的準備?

其他

  • D-3.其他有利審查資料
  1. 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件。
  2. 可提供任何能證明自身能力之有利審查文件,但不得與多元表現中有重複認列之項目。

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