112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台
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112學年度四技二專甄選入學

南臺科技大學 / 多媒體與電腦娛樂科學系

四技日間部

710301臺南市永康區南台街1號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄
  1. 本系除學習整體表現外，另重視與美術設計及基礎程式設計相關之專業科目的表現。
  2. 本系參考上列學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

招生群(類)別: 04電機與電子群資電類

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • （至多擇優1件呈現即可）
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • （至多擇優1件呈現即可）

招生群(類)別: 07設計群

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • （至多擇優2件呈現即可）
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • （至多擇優1件呈現即可）
  1. 專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)及其他課程學習(作品)成果，能否證明對於多媒體或遊戲概念開發、程式設計能力、漫畫創作、角色設計之特別突出的表現。作品或學習成果呈現特色、操作、實務能力及其貢獻。
  2. 請提供課程學習成果報告與探究過程中學習態度與表現，並能將實作作品參與或準備過程之學習歷程與心得說明及佐證。

多元表現

  • C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
  • C-2.社團活動經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • （以上項目無須全部具備，至多擇優3件呈現即可）

彈性學習時間學習成果、社團活動經驗、競賽表現

本系著重於自主學習歷程、自主學習動機、個人特質積極性或自律性的展現，亦可呈現跨領域的學習力、展現學習動能。請提供參與個人或團體競賽之具體證明，若為團體(小組)競賽獲獎，須說明團隊合作進行方式或 任務分配，並具體明述個人於該作品之工作項目及貢獻程度。

非修課紀錄之成果作品、檢定證照、特殊優良表現證明

課後參與多媒體應用與展示或動漫、遊戲相關活動，展現高度的熱忱。通過專業證照考試證明、語言類能力檢定證明，和本系專業領域相關者尤佳。

多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得
  1. 評量重點在於具體學習內容，參與活動數，獲獎證數非評量重點。
    如：取得該證明及活動的心路歷程或反思，提供具體的感想及內容。
  2. 請提供參與個人或團體競賽之具體證明，若為團體(小組)競賽獲獎，須說明團隊合作進行方式或 任務分配，並具體明述個人於該作品之工作項目及貢獻程度。
  3. 在校期間的各項活動經驗，如社團活動經驗的參與心得。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

未來學習計畫與生涯規劃

敘述大學畢業後是否有繼續升學或就業的規劃？為了接下來規劃做了哪些相對應的準備？ 或你做了哪些準備具備就讀本系的能力。

其他

  • D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

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