修課紀錄

1. 本系參考部定及校訂必修之專業及實習科目（含技能領域）與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 參考部定及校訂一般科目審查重點優先序為英語文領域、自然科學領域、數學領域、國語文領域、科技領域、綜合活動領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整之能力。

課程學習成果

1. 專題實作成果以架構完整、內容充實，並具創新性、實用性；內容應含研究背景（含動機與目的）、研究方法及結果分析等。
2. 專題實作成果若為多人合作，需清楚說明與組員分工方式及自身貢獻。

多元表現

社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗

在社團或服務學習各項經驗中，擔任各種幹部或成員也可以，請說明於該組織扮演什麼角色、貢獻，說明學到什麼能力、解決什麼問題與反思。

競賽表現、檢定證照

1. 英語能力檢定證明：參加多益、全民英檢、雅思、托福等檢定考試。
2. 參加其他國際性、全國性或校外競賽、社團志工、營隊等活動證明。
3. 重質不重量，不以量取勝，過程更加重要；若無，或表現不理想，也歡迎提供，並請說明參與或學習過程與心得收穫、學到什麼能力。

特殊優良表現證明

自認表現優秀或傑出或特殊的事蹟、能力。

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多元表現綜整心得

說明高中階段參與活動的動機、投入程度。長期或某時期專注於哪方面的學習，如何自我加強、克服困難、失敗到成功的過程與收穫。

學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

學習過程中學習到那些，遇到什麼問題、如何解決問題、過程中誰給幫助等。

我的就讀動機

說明自己申請本系的動機，並能具體舉證說明自己具有能力學習相關課程的能力。

未來學習計畫與生涯規劃

畢業後的規劃(升學或就業)與相對應的準備

其他

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。