112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台

112學年度四技二專甄選入學

嘉南藥理大學 / 環境工程與科學系環境科技組

四技日間部

717301臺南市仁德區二仁路一段60號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄
  1. 本系(科)參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標,注重學習過程勝於結果。
  2. 若修課方向有興趣轉換,可於學習歷程自述中,對修課轉折說明原因、探索過程及反思。

課程學習成果

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優2件呈現即可)
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • (至多擇優1件呈現即可)
  1. 請提供高中階段自己或分組製作,並經老師認證之課程學習成果或作品。
  2. 成果作品重質不重量,重視成果的歷程與反思或個人貢獻度。
  3. 在學習過程中遇到問題,如何解決問題的過程,展現自己態度及統整能力。

多元表現

招生群(類)別: 04電機與電子群資電類

  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優5件呈現即可)

招生群(類)別: 05化工群

  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優5件呈現即可)

招生群(類)別: 10衛生與護理類

  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-4.服務學習經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優5件呈現即可)

社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗(「10衛生與護理類」考生採計項目)

請說明於該經驗中扮演什麼角色、貢獻,學習態度及獲得什麼能力、解決問題與反思。

競賽表現(「05化工群」、「10衛生與護理類」考生採計項目)、檢定證照(「05化工群」、「04電機與電子群資電類」考生採計項目)

重質不重量,重點說明過程,將參與或學習過程心得收穫描述說明。

非修課紀錄之成果作品(「04電機與電子群資電類」考生採計項目)、特殊優良表現證明

內容說明過程、學到什麼能力、有什麼啟發。


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得

可將相近類型資料合併撰寫繳交,不需每一項都具備。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

我高中階段學習過程的狀態是什麼?過程中我學習到了什麼?學習最後我的學習結果的好與不好為何?最好能做一總結。

未來學習計畫與生涯規劃

我來環工系就讀規劃學習計畫與畢業後生涯規劃為何(畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?最好與自己未來抱負有相關聯。

我的就讀動機

本系特色對你的吸引?
你的人格特質對就讀本系的幫助?

其他

  • D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

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