112學年度四技二專各入學管道 備審資料準備指引 查詢平台

112學年度四技二專甄選入學

銘傳大學 / 國際企業學系(台北校區)

日間學士班

台北校區:111005臺北市士林區中山北路五段250號

備審資料準備指引

修課紀錄

  • A.修課紀錄
  1. 本系參考考生提供各課程之必、選修修課(含實習科目)紀錄,並進行綜合評量,不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
  2. 本系參考考生於學校校訂選修習得之相關產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

  • B-1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
  • (至多擇優6件呈現即可)
  • B-2.其他課程學習(作品)成果
  • (至多擇優1件呈現即可)
  1. 提供專題製作及實習科目學習成果,資料須完整組織架構與結論。
  2. 提供課程學習相關表現,例如,專題報告、學科作業、作品、微電影、小論文或讀書心得等,並針對最有心得學科,說明學習動機、過程、成果與反思。

多元表現

  • C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
  • C-2.社團活動經驗
  • C-3.擔任幹部經驗
  • C-4.服務學習經驗
  • C-5.競賽表現
  • C-6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
  • C-7.檢定證照
  • C-8.特殊優良表現證明
  • (以上項目無須全部具備,至多擇優10件呈現即可)

彈性學習時間學習成果

以參與校內外語文類學科、商管類學科相關活動之事證、心得/反思。

社團活動經驗

參與社團或擔任社團幹部證書,若有陳述參與活動或擔任幹部之心得或反思尤佳。

擔任幹部經驗

擔任班級幹部證明,若有陳述擔任幹部之心得或反思尤佳。

服務學習經驗

以自發性參與校內外公益活動或服務為優先(例如:非營利團體志工、社區服務等)。除活動參與外,能具體陳述優良事蹟及反思者尤佳。

競賽表現

主要以校內為主,能具體說明參與動機、成果及反思者尤佳。

非修課紀錄之成果作品

非修課紀錄之事證與成果作品,且說明參加動機、過程及自我反思。

檢定證照

語言檢定、技能檢定之合格證書或證明。若能陳述參加檢定之動機與心得尤佳。

特殊優良表現證明

特殊優良表現之具體事證,若能陳述參加檢定之動機與心得尤佳。


多元表現綜整心得

  • D-1.多元表現綜整心得
  1. 說明參與活動中領導或引導同儕完成活動之具體事實、自我成長或心得。
  2. 參與各項競賽之動機與準備過程、成果與反思。

學習歷程自述

  • D-2.學習歷程自述

高中階段的學習歷程反思

  1. 說明自我人格特質、興趣或自我探索歷程。
  2. 說明學習相關領域科目或課程之動機及心得反思。

我的就讀動機

說明申請動機及與國際企業學系之連結。

未來學習計畫與生涯規劃

具體說明未來學習計畫、生涯規劃與本系之連結。

其他

  • D-3.其他有利審查資料

可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

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