修課紀錄

本系(科)參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1. 提供自己或分組製作之課程學習成果或作品，並經老師認證之；若為小組團體成果或作品，請務必說明個人負責部分及貢獻。
2. 實作成果及報告應有學習中遭遇的挑戰、解決的過程、解決的方法，最後針對上述進行反思。

多元表現

彈性學習時間學習成果

解決校園或生活之問題或具一定影響之學習成果等。

社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗

在社團活動中，學習和影響等。
在協助班級活動過程中，學習和成長等。
在服務過程中，體認與經驗等。

競賽表現、檢定證照

在參與競賽中所獲得之表現等。
具有勞動部勞動力發展署技能檢定中心發證之檢定證照。全民英檢/TOEIC/TOEFL/日語…等具備

非修課紀錄之成果作品、特殊優良表現證明

可自行提供其他有利審查資料

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多元表現綜整心得

提供多元學習成就的心得，應包括多元學習歷程中的挑戰、克服過程、最終的成果說明、體驗及反思。

學習歷程自述

我的就讀動機

具體說明為何申請本系

未來學習計畫與生涯規劃

未來大學四年期間的讀書計畫

其他

可提供除上述資料外，其他任何能讓你(妳)有和別人不一樣的優勢或不同，讓老師更傾向錄取妳(你)。